Clasa a IX-a/Matrice (tablouri bidimensionale)/Parcurgerea matricelor (pagina 2)

Parcurgerea matricelor · Probleme de informatică

Știai că! Pe InfoAs, problemele sunt atent selectate și verificate pentru a asigura o experiență de învățare optimă.

Teren

Problemă dificilă din Olimpiada Locală de Informatică 2024, Brașov, clasa a VII-a

Matei are un teren dreptunghiular de lățime N și lungime M metri, compartimentat în N×M zone pătratice identice de lungime 1 metru, dispuse alăturat, câte N pe lățime (pe N linii, numerotate de la 1 la N) și câte M pe lungime (pe M coloane numerotate de la 1 la M). În fiecare zonă pătratică a plantat câte un cais și cunoaște cantitatea de caise exprimată în kilograme. Matei dorește să afle răspunsul la câteva întrebări.

Summat

Problemă dificilă din Olimpiada Județeană de Informatică 2025, clasa a IX-a

Pentru o matrice generată după o anumită regulă, să se determine suma elementelor mai multor submatrice ale sale.

Teleportor

Problemă dificilă din Olimpiada Județeană de Informatică 2025, clasa a IX-a

Áles se află într-un castel, reprezentat printr-o matrice A cu N linii și N coloane, fiecare element corespunzând unei camere. Fiecare cameră are asociat câte un număr natural de la 1 la K, care este memorat în elementul corespunzător din matrice. Scopul lui Áles este să viziteze toate camerele, fiecare cel puțin o dată, astfel încât numerele asociate lor, în ordinea vizitării acestora, să formeze un șir crescător, începând de la 1.